本人30+，传播学专业，并且从业品牌传播十年，是个实打的文科生。在学CMA前，我对财务基本没什么深厚友谊。******次考，P2拿了430分。我感谢自己选择了高顿！

 

　　非财务人士为什么也需要财务能力？

 

　　管理会计，我认为其实不应该仅是财务工作者转型的需要，每一个人都需要懂一些管理会计，这不仅仅是说帮助提高对数字的敏感度和对钱的支配管理。CMA强化我们的是决策的思维，而思维对每一个人生活中、工作中如何看问题和如何做决定都至关重要。我们都要不断培训自己正确的看待问题，正确的作出决策。

 

　　财务中有的词汇其实很有名，比如沉没成本。在学习CMA之前，我也听说过，可我并没有在决策中去很好地实践。为什么？我个人认为因为我没有和它很亲密。我没有花时间去走进它，它对我而言只是一个很厉害的词，但它没有成为我思维的一部分。在CMA培训中，我更系统地认识了它，现在我在判断的时候，会自觉地、有意识地去区分。除此之外，还有变动成本、成本动因、时间价值、机会成本等等，都成为了我生活中重要的伙伴。

 

　　******，从功利性的角度来说，技不压身。管理会计作为一门通用性强、附加值高的证书，对我们工作的发展也是非常有益的。

 

　　完善的培训体系，跟着走就对了

 

　　回头看看自己P2的学习之路，高顿的学习体系真是环环紧扣。首先是线下小安老师直面课程。高顿分视频课和线下课，我觉得有条件有时间担心自己自律性的同学还是参加线下课。线下课不仅提供了浓厚的课程氛围，更是你督促赚回自己学费的重要动力。

 

　　线下课刚上几节不久，线上翻转课堂随之而上。对于信息纷杂、记忆只比金鱼好一点的我们来说，我认为翻转课堂紧跟艾宾浩斯记忆曲线，拉动我们及时地复习刚学的知识。（这里，及时复习对提高学习效果的重要性我就不做赘述了~）在授课和翻转课堂同时，我们还有高顿精选的题库。学习和做题同步，用优质的题目检验学习结果、查缺补漏知识点。

 

　　翻转课堂之后，考试前高顿还设计了斯巴达。这是一个非常酸爽的考前冲刺项目,整整一个月，每天有不一样的学习任务以及模考题，把所有知识点再次带领我们翻炒和强化一遍。

 

　　如果看到这么多学习内容担心自己熬不过，别担心，跟着走，不落下就对了！

 

　　自我的学习方法分享

 

　　对于我个人来说，帮助我自己******的学习方法是用逻辑的思维去学习。每一个名词，每一个定义，每一个联系都不会平白无故。就像明明它是一只猫，不会被命名成一只鸟，让大众去费力地、刻意地记忆。CMA知识也是如此。所以，我在学习的时候，会多问自己，它为什么这么定义？为什么是选用这个因素考虑？它的前因，它的后果是什么？它与哪些还会产生联系？它的作用是什么？等等。然后就像老师所推荐的，构建自己的思维导图，让这些知识点，通过逻辑的纽带，有条理的安置在你的脑袋里。

 

　　另外，要建议的就是好好刷题，好好总结题目。我总结题目像沙漏一样。******遍，是所有错题；然后第二篇错题复习，留下一个类型的典型错题，同时将同类错题，不同知识点串考的错题归整在一起。这样一遍一遍。到考前时，我的错题本是精炼的一本。

 

　　******，感谢高顿的老师、班班和友爱的同学们。希望每一个高顿的学员都取得好成绩！

 

　　本文来源：高顿学员：张艺。原创文章，转载须注明来源。